来源：沈阳六一儿童医院      发布时间：2024-10-15 17:11

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在成长的道路上，有些孩子却似乎对学习失去了兴趣，厌学情绪悄然滋生。作为家长或教育者的我们，该如何温柔地引领他们走出阴霾，重新找回学习的乐趣呢?

倾听心声，理解为先

首先，让我们俯下身来，用一颗温柔的心去倾听孩子的心声。厌学并非一朝一夕形成，背后往往隐藏着复杂的情感和需求。是学习的压力让他们喘不过气?还是兴趣与现实的脱节让他们感到迷茫?亦或是其他难以言说的困扰?只有当我们真正理解了孩子的感受，才能找到解决问题的钥匙。

发现兴趣，点燃热情

每个孩子都有自己独特的兴趣和爱好，这是他们内心真实的声音。尝试去发现并培养孩子的兴趣点，将学习与他们的兴趣相结合，让学习过程变得生动有趣。无论是科学实验、艺术创作还是体育运动，都能成为激发孩子学习热情的火花。当他们发现学习不再是枯燥的任务，而是探索世界的奇妙旅程时，厌学情绪自然会烟消云散。

设定目标，共同前行

与孩子一起设定清晰、可实现的学习目标，让他们感受到自己的成长和进步。这些目标不必过于宏大或遥远，可以是每天完成的小任务，也可以是阶段性的学习成果。在追求目标的过程中，给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到自己的价值和能力。同时，也要教会孩子如何面对挫折和失败，培养他们的韧性和毅力。

营造氛围，快乐学习

家庭和学校是孩子学习的重要场所，营造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围至关重要。减少对孩子的过度期望和压力，让他们在轻松愉快的氛围中自由探索和学习。同时，也要关注孩子的身心健康，合理安排学习和休息时间，保证他们有充足的精力和良好的状态去面对学习。

鼓励交流，建立信任

与孩子保持良好的沟通是缓解厌学情绪的重要途径。鼓励孩子表达自己的想法和感受，尊重他们的意见和选择。当孩子遇到困难和挑战时，给予他们足够的支持和指导，让他们感受到自己不是孤单一人。通过交流建立信任关系，让孩子相信无论遇到什么问题，都有人可以依靠和倾诉。

厌学情绪是孩子在成长过程中可能遇到的一道坎，但只要我们以温柔的心态去理解和引导他们，就一定能够找到解决问题的钥匙。让我们携手努力，为孩子们营造一个充满爱、尊重和自由的学习环境，让他们在学习的道路上勇敢前行、快乐成长!

沈阳六一儿童医院管理科学规范，以科学发展观严格治院，坚持专科特色服务，着力提高环境、服务、质量三大品位，呈现出蓬勃生机和强劲的发展势头，全院实行计算机网络化管理，为病人提供24小时服务。